光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活已經(jīng)到了說再見的時(shí)候。因此，在畢業(yè)的季節(jié)，我們制作了這本小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，來記錄我們六年的小學(xué)時(shí)光。
光陰似箭，日月如梭。老師們的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)仿佛都還在昨天，我們快樂的身影似乎還停留在教室里，這六年的回憶還歷歷在目。同學(xué)們不舍得離開但是不得不離開，把最珍貴的校園生活記錄在校小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上，回想著6年美好小學(xué)生活時(shí)，還是曾經(jīng)那個(gè)少年。
小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)時(shí)要注意什么？
在進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)時(shí)以這種相關(guān)性作為基礎(chǔ)，突出不同，這才是一本好的紀(jì)念冊(cè)的基本框架。小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)以童年為基礎(chǔ)，突出同學(xué)間的故事，從細(xì)節(jié)處著手，制作一本符合小學(xué)階段的紀(jì)念冊(cè)。
小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)時(shí)要注意什么？
整體鮮亮的色彩，會(huì)給人一種明媚感，減少使用厚重的色彩，體現(xiàn)活力；在設(shè)計(jì)中還能融入一些卡通元素，例如圖片的邊框背景、留白處的圖案設(shè)計(jì)、封面的圖案背景等等；在字體上也可以使用一些有趣味的字體，俏皮的風(fēng)格也可以體現(xiàn)活潑感，從細(xì)節(jié)方面來體現(xiàn)烘托童年的樂趣。
小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)時(shí)要注意什么？
細(xì)節(jié)，是設(shè)計(jì)小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中最應(yīng)該注重的，從細(xì)節(jié)著手，在設(shè)計(jì)方面抓住畢業(yè)生的階段的特性，設(shè)置相關(guān)的主題，烘托出童年的趣味。小學(xué)畢業(yè)是對(duì)童年生活的記錄和對(duì)未來生活的積極向往，樂觀活潑、趣味十足，充滿活力才是小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的基本情感基調(diào)。
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