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成長折頁設(shè)計(jì)哪家才行？
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成長折頁設(shè)計(jì)哪家才行？價(jià)格及流程
1、折頁材料預(yù)備
紀(jì)念冊(cè)材料預(yù)備主要分為兩部分，一部分是相片材料，一部分是案牘材料。依據(jù)不同主題的紀(jì)念冊(cè)，所收集的相片材料以及案牘材料是有所不同的，比如，同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)，要收集一些學(xué)生時(shí)代的老相片， 傳統(tǒng)的各種繪畫、攝影手法可產(chǎn)生面貌、風(fēng)格各異的圖形、圖像。尤其是近年來電腦輔助設(shè)計(jì)的運(yùn)用，極大地拓展了圖形的創(chuàng)作與表現(xiàn)空間。然而無論用什么手段表現(xiàn)，圖形的設(shè)計(jì)都可以歸納為具象和抽象兩個(gè)范疇。一些同學(xué)聚會(huì)韶光的相片還有一些與同學(xué)聚會(huì)有關(guān)的序言，感言，寄語等內(nèi)容。而類似公司周年慶紀(jì)念冊(cè)，則要收集一些公司開展過程中的老相片以及現(xiàn)在公司的新相片，開展過程中獲得的成果，榮譽(yù)，以及最初的規(guī)模巨細(xì)，現(xiàn)在的規(guī)模巨細(xì)等內(nèi)容。雖然不同主題所需求的材料不一樣，但是都是分為兩部分，相片和文字材料。
古柏設(shè)計(jì)認(rèn)為制作一本個(gè)人成長紀(jì)念冊(cè)制作的意義也很重大，成長紀(jì)念冊(cè)的制作有助于學(xué)生回憶成長過程中印象最深、最有趣的經(jīng)歷，同時(shí)也利于他們根據(jù)快樂體驗(yàn)進(jìn)行表現(xiàn)，并樂于交流，展現(xiàn)自己的個(gè)性，寶寶成長紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì),幼兒園成長紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì),小學(xué)成長紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì),成長紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì),成長紀(jì)念冊(cè)模板。
2、成長折頁設(shè)計(jì)規(guī)劃制造步驟
大部分的紀(jì)念冊(cè)規(guī)劃制造步驟都是差不多的。一般是：咨詢客服-傳送材料-與規(guī)劃師交流-校稿-定稿-印刷-裝訂-制品發(fā)貨。 賞析是一個(gè)過程，我們并不是單純的去看看別人一兩個(gè)的東西就可以，在整個(gè)欣賞的過程中，需要我們真正的去考慮到了更多的內(nèi)容，而且尤其要做好一些實(shí)際的考量，能夠不斷的去分析，看看別人，做好了一些地方，并且關(guān)注到了更多的東西。具體內(nèi)容如下：
（1）咨詢客服
咨詢客服，主要是問詢一下紀(jì)念冊(cè)規(guī)劃制造的常見問題，大都集中在紀(jì)念冊(cè)規(guī)劃價(jià)格，紀(jì)念冊(cè)制造運(yùn)用的材質(zhì)，頁數(shù)量，裝訂方法，制造周期等。
（2）傳送材料
與客服交流，確認(rèn)好頁碼數(shù)量，材質(zhì)，價(jià)格以及裝訂方法之后，把前面我們說的一些需求預(yù)備的紀(jì)念冊(cè)材料傳送給客服。
賞析是一個(gè)過程，我們并不是單純的去看看別人一兩個(gè)的東西就可以，在整個(gè)欣賞的過程中，需要我們真正的去考慮到了更多的內(nèi)容，而且尤其要做好一些實(shí)際的考量，能夠不斷的去分析，看看別人，做好了一些地方，并且關(guān)注到了更多的東西。
（3）與規(guī)劃師交流
一般，客服會(huì)將紀(jì)念冊(cè)材料整理好之后，發(fā)送給規(guī)劃師，并由規(guī)劃師和客戶交流紀(jì)念冊(cè)規(guī)劃方案，深化了解客戶的主意與需求。
分割因?yàn)槠髽I(yè)設(shè)計(jì)中涉及到的內(nèi)容通常都是比較多的，為了把這些內(nèi)容區(qū)分開來，在設(shè)計(jì)的時(shí)候就需要用到分割的方法，比如使用線條對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分割，這就是很常用到的一種方式。
（4）規(guī)劃師開端排版規(guī)劃，客戶校稿
規(guī)劃師依據(jù)與客戶交流之后，所了解到的客戶的主意，進(jìn)行排版規(guī)劃，在規(guī)劃的過程，到了每一個(gè)階段，請(qǐng)客戶校稿。客戶校稿的過程，有不滿足的地方，提出要求或許主意，再有規(guī)劃師進(jìn)行修改規(guī)劃。知道客戶終究滿足，定稿。
（5）印刷裝訂
規(guī)劃稿定稿之后，就由印刷廠印刷出來，并裝訂成冊(cè)。
圖形是一種用形象和色彩來直觀地傳播信息、觀念及交流思想的視覺語言，它能超越國界、排除語言障礙并進(jìn)入各個(gè)領(lǐng)域與人們進(jìn)行交流與溝通，是人類通用的視覺符號(hào)。
（6）發(fā)貨
成長折頁設(shè)計(jì)哪家才行？裝訂成冊(cè)之后，就可以把成長折頁制品發(fā)戶了。
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